GOVERNOS DE GETÚLIO VARGAS:

POPULISMO E DITADURA

Resumo

A presente pesquisa tem como objeto de análise os governos de Getúlio Vargas, sendo eles o Governo Provisório (1930-1934), o Governo Constitucional (1934-1937) e o Estado Novo (1937-1945). A pesquisa apresenta como objetivo estudar os governos de Getúlio, suas estratégias de aproximação com a população, as medidas repressivas e autoritárias utilizadas, e classificar o regime político. Será essencial questionar como Vargas teve apoio da população mesmo com um governo tão repressivo como o Estado Novo, e que medidas populistas permitiram a proximidade com a população. Possíveis perseguições a minorias feitas durante seus governos auxiliarão a classificar o seu regime político. A metodologia utilizada para esta pesquisa será o método hipotético-dedutivo, com o auxílio do método histórico, pois se partirá dos conceitos gerais de democracia e ditadura, para então relacioná-los ao caso específico dos governos de Getúlio Vargas, de acordo com as fontes históricas de pesquisa existentes. A pesquisa terá caráter teórico-empírico, e partirá da teoria para analisar o caso concreto. Como resultados, foi possível determinar os conceitos de democracia e ditadura modernas com a obra “Estado, Governo e Sociedade” de Norberto Bobbio (1986), além de descrever um panorama histórico destes governos varguistas com as Notas Biográficas do ex-presidente escritas por Maria Celina D’Araújo (2017) no livro “Getúlio Vargas, Ensaio Biográfico, e Organização”. A obra “O Racismo na História do Brasil”, de Maria Luiza Tucci Carneiro (1998) foi responsável por fornecer as informações referentes ao tratamento hostil que minorias sociais, como negros, asiáticos e judeus, sofriam por parte da sociedade, e do governo da época. Este trabalho é relevante e útil no presente, visto que líderes autoritários populistas com apoio das massas, independente de adotarem ideais não democráticos e repressivos, surgem periodicamente no mundo, inclusive na América Latina, demonstrando que devemos estudar o passado para entender o presente, e assim evitar escaladas autoritárias contrárias à democracia.